《民办教育创新:区域和学校的探索》，民办教育创新既是工作的法宝，也是民办教育发展的理论，这是笔者想通过本书的研究反映和体现的观点。本书对民办学校创新的逻辑，对民办学校为什么要教育创新和怎么样进行教育创新等问题，作了理论性的阐述。对具体的课程与管理、教师队伍、招生、办学质量控制等问题创新思路的分析，凝聚着笔者的实践智慧。