《西方教育问题史》是普通高等教育“十一五”规划重点教材，注重新型教师教育模块课程的建设，为培养学生的创新精神和探究能力服务，全面体现“大学精神、大学文化”和“实用、适用”的教学要求。
《西方教育问题史》是外国教育史的基本教材，遵循以问题为研究主线的原则，立足历史和现实的结合，从宏观和微观两个方面，对西方教育中具有永恒性的问题进行了系统的考察，反映了当代西方教育史学科发展的新成果。
在《西方教育问题史》中所列入的幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育、教师教育、教育目的、道德教育、课程与教学、教育管理十个问题，其排列次序不是固定的，教师可以根据教学的要求进行安排。
在对西方教育问题的发展历史及特征进行考察时，《西方教育问题史》注重教育史料的整合、教育历史脉络的梳理、教育历史发展主导特征的把握以及教育发展规律的探寻，以有助于学生对西方教育问题的历史思考和现实理解。
《西方教育问题史》主要供高等师范院校教育专业和其他相关专业教学使用，也可以作为各级教育领导、教师培训的重要参考书，以及教育科研人员的参考读物。