《儿科护理》每个章节以护理系统性临床决策为框架，应用护理程序，从评估着手，护理措施和持续评价贯穿其中，为患儿和家庭提供“家庭为中心”和“年龄相适应”的系统性和整体性护理，呈现出护理价值，并通过情景演练案例帮助学生有效掌握所学的理论知识和技能，并能应用于临床实践，呈现了以问题解决为导向的专业效率。