《回归生命 走向生活:当代道德教育的精神品格与价值自觉》立足当前我国社会转型的现实，将道德教育纳入生命与生活视域，通过对道德教育之真实基础的敏锐揭示和论证，分析了当代道德教育存在的文化背景、现实困境与价值危机，并对道德教育中的诸多误区予以批判。借此探寻道德教育的本来面目，追问道德教育的本质、目的及其对人的存在的意义，并由此指出了道德教育应然的和可能的努力方向。作者对道德教育理想的瞻望是理想精神的当下化，更是以理想的在场来校正当下道德教育的精神病相。