《教育内部审计质量控制和评价体系构建研究》共分为六章，主要内容包括：概述；教育内部审计质量控制理论基础；上海教育审计质量控制的现状调查等。《教育内部审计质量控制和评价体系构建研究》对教育审计督导的定义、组织、实践和结果应用进行了原创性的研究与探索，为全国教育内部审计质量控制和评价体系的构建提供了可操作的范例，适合从事相关研究工作的人员参考阅读。