大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 学习与记忆 » 从独白到对话 : 背诵式语言输入形式的创造性转换
名称 从独白到对话 : 背诵式语言输入形式的创造性转换
索引号 B842.3/20135
分类号 B842.3
B842.3(学习与记忆)
B842(心理过程与心理状态)
B84(心理学)
B(哲学、宗教)
作者 马英莲、
出版社 北京 : 中国社会科学出版社, 2012
ISBN 978-7-5161-1003-4
页数 232页 : 图 ; 24cm
价格 CNY45.00
标签
简介
注解 甘肃省教育厅2008年度科研项目: 背诵与英语语言综合运用能力研究 (0808-06) 终结性成果 有书目 (第230-232页) 本书是一本关于背诵语言输入形式转换的专著。全书共分上、下两篇, 分别为“独白篇”和“对话篇”。
书籍简介

《从独白到对话:背诵式语言输入形式的创造性转换》是一本关于背诵式语言输入形式转换的专著。全书共分上、下两篇,分别为“独白篇”和“对话篇”。上篇全方位论述传统个人背诵的定义、原理、过程、发展、背诵研究的成果和不足等问题;下篇以“支架理论”和“互动假设理论”为基础,提出运用新型伙伴对话替代传统个人背诵形式的设想。阐述了新型伙伴对话的定义、理论基础、操作步骤、对比研究、前景、存在的问题以及改写的对话实例等方面的内容。