《医学本科院校"十二五"规划实训教材:儿科护理技能实训教程(供护理、助产等专业用)》共有四篇，第一篇为儿科基础护理技术，突出儿科护理技术共性内容，共六章；第二篇为儿科专科护理技术，突出儿科亚专业护理技术，共十一章；第三篇为专科护理综合实训，突出儿科常见病、多发病的综合护理技术，共四章；第四篇为基于高端智能模型的护理综合实训，共四章。通过设定不同情景，模拟临床真实环境，使护生能够身临其境，在没有增加患者痛苦的前提下训练护生综合技能和临床决策能力，培养护生团队合作能力和突发事件的应变能力，培养护生良好的心理素质和综合能力，且教学具有可重复性、可控制性、可纠正性和高度仿真性，显示了其在教学上的优越性和创新性。