教育道德人 : 品格教育的關懷取向 : a caring alternative to character education

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名称	教育道德人 : 品格教育的關懷取向 : a caring alternative to character education

索引号	G40-059.1/20131
分类号	G40-059.1 G40-059.1(教育伦理学) G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育)
作者	诺丁、国立编译馆、
出版社	臺北 : 巨流圖書股份有限公司 : 國立編譯館, 2008
ISBN	978-957-732-306-4
页数	xiv, 279页 ; 21cm
价格	TWD320.00
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简介
注解	责任者Noddings汉译姓: 诺丁诺丁 (Nel Noddings), 史丹佛大学李杰克斯 (Lee L.Jacks) 儿童教育荣誉教授，以及哥伦比亚大学教师学院之哲学与教育系的教授。著有《关怀》、《女人与恶》等。有书目 (第251-264页) 和索引本书由三部分构成。在概论中大致比较品格教育与关怀伦理学的相似与相异处；第一部分从关怀面向讨论道德教育；第二部分则就关怀伦理学和德行伦理学、功利主义和杜威的实用主义结果论所引起的一些哲学议题进行探讨。第三部分，转向关怀伦理对教育及日常生活的实际意涵。