黄敏学主编的《中国音乐文化史》在对音乐史料的运用上，注重从文、国、谱三方面入手，在阅读欣赏的基础上分析、归纳中国音乐文化雅俗分流格局的形成及其历史影响，进而总结出中国音乐文化发展的某些觌律性特征，使学生在丰富多样、切实可靠的音乐史料基础上获得生动客观的音乐历史知识。本书将一般中国音乐史教材中历史文化背景概述的章节散入相关具体音乐历史问题的论述之中，突出作家、作品，史论结合，重视对音乐文化的分析论述而非历史背景的机械转述。对音乐作品的教学与论述，本书也从曲式与作品分析、表现手段、时代背景、作家创作经历及其美学追求等多方面予以解析，以培养学生综合把握音乐作品的能力。
《中国音乐文化史》在编写过程中尝试将音乐专业教育与素质教育相融合，既有助于增进音乐学专业学生的历史文化知识、也有助于提高广大非音乐专业学生的音乐修养。