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| 名称 | 高等院校员工发展管理 |
| 索引号 | G647.23/20131 |
| 分类号 | G647.23 G647(学校管理) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 帕廷顿、斯坦顿、王强、 |
| 出版社 | 南京 : 江苏教育出版社, 2009 |
| ISBN | 978-7-5343-9102-6 |
| 页数 | 24, 311页 ; 21cm |
| 价格 | CNY28.00 |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | 本书由江苏教育出版社和麦格劳-希尔 (亚洲) 教育出版公司合作出版 有书目 (第[274]-290页) 本书的内容涵盖了员工发展的整个周期,如规划、执行和评估,因此,员工个体和高等院校都将从中受益,本书是一本实用手册,它包括高等教育员工发展的若干案例,涉及员工发展的各个层面,从个人发展到校本发展,再到国家层级的发展及实例。 |
书籍简介
《高等院校员工发展管理》是高等院校管理者必备的工具书,是员工发展规划、实施和评价方面的帮手。全面挖掘高等教育的潜能,是《高等院校员工发展管理》的一大特色。它面向高等院校管理者、技术人员、学术研究者和导师等各类员工(而不仅仅是面向某个员工群体或职能),通过推进教育发展、管理培训和专业发展等途径,提升员工的管理角色和责任。《高等院校员工发展管理》的内容涵盖了员工发展的整个周期,如规划、执行和评估,因此,员工个体和高等院校都将从中受益,《高等院校员工发展管理》是一本实用手册,它包括高等教育员工发展的若干案例,涉及员工发展的各个层面,从个人发展到校本发展,再到国家层级的发展及实例。
《高等院校员工发展管理》提供了极具价值的资源,这些资源对于院系负责人、高级管理者、全国或地区性机构、人事管理者、专业管理者和其他员工都具有重要的参考价值。



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