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| 名称 | 英语词汇习得策略 |
| 索引号 | H313.1/201331 |
| 分类号 | H313.1 H313.1(基本词汇) H313(语义、词汇、词义) H31(英语) H3(常用外国语) H(语言、文字) |
| 作者 | 李宗宏、 |
| 出版社 | 北京 : 北京大学出版社, 2012 |
| ISBN | 978-7-301-21838-9 |
| 页数 | 352页 : 图 ; 21cm |
| 价格 | CNY38.00 |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | 本书共4部分,分为20章。第一部分分别介绍语言学习策略、词汇习得策略的定义、理论及原则;第二部分具体论述、解析一系列英语词汇的习得策略及其子策略;第三部分介绍几组计算机辅助的英语词汇习得策略;第四部分讨论英语词汇习得策略的选择以及制约学习者使用策略的个人和社会等因素。 兰州大学“985工程”敦煌学哲学社会科学创新基地资助 中央高校基本科研业务费专项资金资助 有书目 (第336-352页) |
书籍简介
李宗宏所著的《英语词汇习得策略》是研究英语词汇习得策略的专著。全书由4部分组成,第一部分(2章)概括介绍国内外比较认可的语言学习策略、词汇习得策略体系的定义、理论及原则。第二部分(15章)是本书的核心部分,作者根据英语语言及其词汇特点,分别对其语音、词形、语义、词性、词缀、词源、同形词、同音词、习语(成语)、谚语、修辞以及英语构词等各种问题进行分析讨论,提出英语词汇习得的十五个策略和一系列子策略,如词汇语用、换称:拟声、构词一解构词和语义关系策略等。第三部分(1章)根据图式认知理论,介绍10组图式化的英语词汇习得策略。第四部分(2章)讨论、阐述英语词汇习得策略的选择以及影响学习者选择策略的个人和社会等因素。《英语词汇习得策略》理论与实践相结合,其策略系统是一个开放的体系,随时可以有新的策略添加进来,以便学习者灵活选择、适时运用。



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