大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 货币政策 » 基于互动学习的货币政策信息传导机制研究
名称 基于互动学习的货币政策信息传导机制研究
索引号 F821.0/20143
分类号 F821.0
F821.0(货币政策)
F821(世界货币)
F82(货币)
F8(财政、金融)
F(经济)
作者 储峥、
出版社 北京 : 中国金融出版社, 2013
ISBN 978-7-5049-7141-8
页数 193页 : 图 ; 24cm
价格 CNY35.00
标签
简介
注解 本书受以下项目资助: 上海市教育委员会重点学科 (第五期), 金融学J51601 上海市教育委员会一流会学科 (B类) 培育, 应用经济学。 英文并列题名取自封面 有书目 (第175-193页) 本书以互动学习方式为主线,以央行和社会公众之间的高阶信任、信息结构为分析对象,论述学习行为对社会信息结构、货币政策信息传导机制和货币政策调控框架的影响,对我国公众学习行为和通胀预期进行实证分析,提出相关建议。