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名称 分享数学教学 : 课堂教学的本真追寻
索引号 G623.502/20142
分类号 G623.502
G623.5(数学)
G623(各科教学法、教学参考书)
G62(初等教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 周浩、
出版社 南京 : 南京师范大学出版社, 2014
ISBN 978-7-5651-1583-7
页数 225页 : 图 ; 23cm
价格 CNY30.00
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简介
注解 江苏省教育科学“十二五”重点资助课题 (批准号: B-a/2011/02/049) 《区域跨学科骨干教师学习共同体建设实践研究》研究成果 有书目 (第224-225页) 本书共分为六章, 主要内容包括: “分享数学教学”的要义概述 ; “分享数学教学”的实施策略 ; “分享数学教学”的教学范式等。