大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号:G4)(共4016本)

分类依据:依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

学校领导研究 : 从混沌理论研究彩绘学校经营的天空

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索取号:G47/20077
作者:陈木金、
出版社:北京 : 九州出版社, 2006

教育绩效责任研究

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索取号:G420/20071
作者:吴清山、黄美芳、徐纬平、
出版社:北京 : 九州出版社, 2006

师资培育 : 教学案例的发展与应用策略

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索取号:G424.1/20072
作者:高熏芳、
出版社:北京 : 九州出版社, 2006

研究性教学 : 发展性教师的内在教学理论

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索取号:G420/20072
作者:钱明辉、
出版社:北京 : 科学出版社, 2007

教学的理论与艺术

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索取号:G40-53/20089
作者:董远骞、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2007

乌申斯基教育文选

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索取号:G4-53/20084.2
作者:乌申斯基、 康斯坦丁·德米特里耶维奇、郑文樾、张佩珍、冯天向、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2007

教育研究方法: 专题与案例

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索取号:G40-034/20082
作者:刘良华、
出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 2007

教育经济学 : 理论与实践 / (英)克里夫·R·贝尔菲尔德 : Theory and Evidence

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索取号:G40-054/20081
作者:贝尔菲尔德、曹淑江、
出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2007

教育的困惑与诠释

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索取号:G40/200828
作者:李放、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2007

新教育的精神 : 重温逝去的思想传统

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索取号:G40-092.7/20081
作者:刘铁芳、
出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 2007

Peak performance : success in college and beyond

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索取号:G44/E20081.5
作者:Ferrett、 Sharon K.、
出版社:Boston : McGraw-Hill, c2006.

杜威教育学派与中国教育

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索取号:G40-06/20081
作者:王颖、
出版社:北京 : 北京理工大学出版社, 2007

设计有效教学

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索取号:G42/20082
作者:莫里森、罗斯、肯普、严玉萍、
出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2007

重构语文世界 : 后殖民教学实践 : postcolonial pedagogy in practice

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索取号:G42/20084
作者:约翰斯顿、郭洋生、邓海、
出版社:北京 : 教育科学出版社, 2007

教师实践智慧及其养成

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索取号:G451/20081
作者:邓友超、
出版社:北京 : 教育科学出版社, 2007

《教育学原理》笔记和习题详解

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索取号:G40-42/20081
作者:金圣才、
出版社:北京 : 中国石化出版社, 2007
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