大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号：G4)(共4016本)
分类依据：依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40. | |||
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辅导与心理治疗0索取号：G448/20061 作者：林孟平、 出版社：上海 : 上海教育出版社, 2005 |  |
脑的功能 : 将研究结果应用于课堂实践 : translating research into classroom practice0索取号：G424.21/20061 作者：沃尔夫、 P. R.、北京师范大学 认知神经科学与学习国家重点实验室、脑科学与教育应用研究中心、 出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005 |
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适于脑的教学0索取号：G40-05/20061 作者：詹森、 E.、北京师范大学 认知神经科学与学习国家重点实验室、脑科学与教育应用研究中心、 出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005 |  |
现代教育评价基础0索取号：G449.7/20061.2 作者：吴钢、 出版社：上海 : 学林出版社, 2004 |
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比较课程论 : a comparative perspective0索取号：G423/20064 作者：霍姆斯 B.、麦克莱恩 M.、张文军 (教育学)、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2001 |  |
为了21世纪的教育 : 问题与展望 : issues and prospects0索取号：G40-53/20061 作者：王晓辉、赵中建、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2002 |
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尝试教学论0索取号：G426/20061 作者：邱学华、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2005 |  |
教学设计的国际观0索取号：G423/20065 作者：坦尼森、 R. D.、任友群、裴新宁、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2005- |
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教育: 思想与对话0索取号：G4-53/20061 作者：金生鈜、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2005- |  |
课程愿景0索取号：G423.04-53/20061 作者：多尔、 W. E.、高夫、 N.、张文军、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2004 |
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初任教师手册0索取号：G451-62/20061 作者：马什、吴刚平、何立群、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2005 |  |
教育理念与基督教教育观0索取号：G40/200613 作者：区应毓、 出版社：成都 : 四川大学出版社, 2005 |
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凯兴斯泰纳教育论著选0索取号：G40-095.16/20062.2 作者：凯兴斯泰纳、郑惠卿、 出版社：北京 : 人民教育出版社, 2003 |  |
中世纪教育文选0索取号：G4-53/901.2 作者：吴元训、 出版社：北京 : 人民教育出版社, 2005 |
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科学与教育0索取号：G4-53/911.2 作者：赫胥黎、单中惠、平波、 出版社：北京 : 人民教育出版社, 2005 |  |
马卡连柯教育文集0索取号：G40-095.12/20062.2 作者：马卡连柯、 安·谢、吴式颖、 出版社：北京 : 人民教育出版社, 2005 |
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