大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号:G4)(共4016本)
分类依据:依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40. | |||
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校务公开工作文选0索取号:G47-53/20051 作者:中国教科文卫工会、教育部 监察局、 出版社:北京 : 中国工人出版社, 2002 | ![]() |
校本课程论0索取号:G423/20054 作者:王斌华、 出版社:上海 : 上海教育出版社, 2000 |
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课程评价论0索取号:G423.04/20052 作者:李雁冰、 出版社:上海 : 上海教育出版社, 2002 | ![]() |
男生特区0索取号:G479/20054 作者:MBC Production、明日女性中心、李贞娇、 出版社:北京 : 中信出版社, 2005 |
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国家、社会阶层与教育 : 教育获得的社会学研究0索取号:G40-052/200511 作者:刘精明、 出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2005ŁŁ | ![]() |
教育学导论0索取号:G40/200512 作者:沈壮海、 出版社:武汉 : 武汉大学出版社, 2005 |
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教育经济学发凡0索取号:G40-054/20053 作者:朱坚强、 出版社:北京 : 社会科学文献出版社, 2005 | ![]() |
现代教育技术教程0索取号:G40-057/20055.2 作者:蔡铁权、 出版社:北京 : 科学出版社, 2005 |
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教师言语美0索取号:G424/20053 作者:陈涵平、 出版社:广州 : 中山大学出版社, 2004 | ![]() |
教育评估理论与方法及在研究生教育评估中的应用0索取号:G40-058.1/20053 作者:国防科技大学 研究生院、 出版社:北京 : 国防科技大学出版社, 2004 |
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心理传统 : 全人发展的教育根基0索取号:G44/20053 作者:孟万金、 出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 2004 | ![]() |
教育管理与组织行为 : Fifth edition0索取号:G46/20051 作者:汉森、 E. K.、冯大鸣、 出版社:上海 : 上海教育出版社, 2005 |
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研究性学习的理想与现实0索取号:G424.6/20051 作者:张华、李雁冰、 出版社:上海 : 上海科技教育出版社, 2004 | ![]() |
学习行为障碍的诊断与辅导0索取号:G442/20051 作者:金洪源、 出版社:上海 : 上海教育出版社, 2005 |
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德育学科教学心理学0索取号:G441/20052 作者:蓝维、 出版社:北京 : 人民出版社, 2004 | ![]() |
多元智能与量规评价 / (美) 戴维.拉齐尔著 : using multiple intrlligences to assess understanding0索取号:G449.7/20051 作者:拉齐尔、 D.、白芸、杨东、魏奇、 出版社:北京 : 教育科学出版社, 2005 |
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