大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号:G4)(共4016本)

分类依据:依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

校务公开工作文选

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索取号:G47-53/20051
作者:中国教科文卫工会、教育部 监察局、
出版社:北京 : 中国工人出版社, 2002

校本课程论

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索取号:G423/20054
作者:王斌华、
出版社:上海 : 上海教育出版社, 2000

课程评价论

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索取号:G423.04/20052
作者:李雁冰、
出版社:上海 : 上海教育出版社, 2002

男生特区

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索取号:G479/20054
作者:MBC Production、明日女性中心、李贞娇、
出版社:北京 : 中信出版社, 2005

国家、社会阶层与教育 : 教育获得的社会学研究

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索取号:G40-052/200511
作者:刘精明、
出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2005ŁŁ

教育学导论

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索取号:G40/200512
作者:沈壮海、
出版社:武汉 : 武汉大学出版社, 2005

教育经济学发凡

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索取号:G40-054/20053
作者:朱坚强、
出版社:北京 : 社会科学文献出版社, 2005

现代教育技术教程

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索取号:G40-057/20055.2
作者:蔡铁权、
出版社:北京 : 科学出版社, 2005

教师言语美

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索取号:G424/20053
作者:陈涵平、
出版社:广州 : 中山大学出版社, 2004

教育评估理论与方法及在研究生教育评估中的应用

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索取号:G40-058.1/20053
作者:国防科技大学 研究生院、
出版社:北京 : 国防科技大学出版社, 2004

心理传统 : 全人发展的教育根基

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索取号:G44/20053
作者:孟万金、
出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 2004

教育管理与组织行为 : Fifth edition

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索取号:G46/20051
作者:汉森、 E. K.、冯大鸣、
出版社:上海 : 上海教育出版社, 2005

研究性学习的理想与现实

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索取号:G424.6/20051
作者:张华、李雁冰、
出版社:上海 : 上海科技教育出版社, 2004

学习行为障碍的诊断与辅导

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索取号:G442/20051
作者:金洪源、
出版社:上海 : 上海教育出版社, 2005

德育学科教学心理学

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索取号:G441/20052
作者:蓝维、
出版社:北京 : 人民出版社, 2004

多元智能与量规评价 / (美) 戴维.拉齐尔著 : using multiple intrlligences to assess understanding

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索取号:G449.7/20051
作者:拉齐尔、 D.、白芸、杨东、魏奇、
出版社:北京 : 教育科学出版社, 2005
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