大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育学(分类号：G40)(共1726本)
分类依据：教育理论、教育思想入此。<教育理论，340-01> | |||
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现代教育学5.3索取号：G40/200619.2 作者：扈中平、李方、张俊洪、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2005 |  |
意识形态解蔽与教育批判 : 阿普尔教育哲学思想研究0索取号：G40-097.12/20141 作者：徐冰鸥、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2014 |
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钱学森创新教育思想解读0索取号：G40-092.7/20141 作者：马望星、马近远、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2014 | |
开放环境下的选择教育0索取号：G40/201411 作者：王晓菲、 出版社：北京 : 人民出版社, 2014 |
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教育经济学0索取号：G40-054/20143 作者：范先佐、 出版社：北京 : 中国人民大学出版社, 2014 | |
教育社会学研究 : 学科·常理·学术 : discipline, theory, and application0索取号：G40-052/20145 作者：钱民辉、 出版社：北京 : 社会科学文献出版社, 2014 |
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教育技术能力实训教程0索取号：G40-057/20144.2 作者：宋权华、杨哲、 出版社：北京 : 清华大学出版社, 2014 | |
丰子恺与中国现代美育研究0索取号：G40-014/20144 作者：吴丹、 出版社：长沙 : 湖南人民出版社, 2014 |
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教育的智慧0索取号：G40-53/20146 作者：罗崇敏、 出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2013 | |
教育统计与测评导论0索取号：G40-051/20051.2 作者：刘新平、张运良、 出版社：北京 : 科学出版社, 2013 |
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沉浸于求索之中 : 陶西平自选集0索取号：G40-53/20145 作者：陶西平、 出版社：北京 : 首都师范大学出版社, 2014 | |
从失衡走向平衡 : 素质教育课程评价体系研究 : toward a system of curriculum evaluation for the quality-oriented education0索取号：G40-012/20146 作者：钟启泉、崔允漷、 出版社：北京 : 经济科学出版社, 2014 |
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教育能够改变社会吗?0索取号：G40-052/20142 作者：阿普尔、王占魁、 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2014 | |
陶行知教育箴言0索取号：G40-092.6/20142 作者：陶行知、朱永新、 出版社：福州 : 福建教育出版社, 2014 |
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教育文史辨析0索取号：G40-09/20142 作者：陈桂生、 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2012 |  |
平民教育与乡村建设运动0索取号：G40-06/20142 作者：晏阳初、宋恩荣、 出版社：北京 : 商务印书馆, 2014 |
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