大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学理论(分类号:G42)(共512本)
分类依据:总论教学理论的著作入此; 各级各类学校教学理论入各 级各类教育. | |||
爱的鼓励0索取号:G424.28/20011 作者:陈铭〓̓、 出版社:台北 : 业强出版社, 1989 | ![]() |
启发式教学原理研究0索取号:G426/20001 作者:熊梅、 出版社:北京 : 高等教育出版社, 1998 | |
教学过程的特点和规律0索取号:G42/801 作者:全国教育学研究会、 出版社:北京 : 人民教育出版社, 1979 | 启发式教学研究与实践0索取号:G42/961 作者:北京市龙潭中学课题组、 出版社:北京 : 北京师范学院出版社, 1991.2 | ||
教学教育过程最优化0索取号:G421/841(3) 作者:巴班斯基、Ю.К.、吴文侃、 出版社:北京 : 教育科学出版社, 1986.3 | 教育研究与教育改革0索取号:G420/941 作者:金一鸣、钱景舫、 出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 1990.4 | ||
![]() |
现代课程论0索取号:G423/901 作者:钟启泉、 出版社:上海 : 上海教育出版社, 1989.4 | 发达国家教育改革的动向和趋势. 第3集. , 苏联、日本、法国、英国、美国1988年期间教育改革文件和报告选编0索取号:G420/871/3 作者:国家教育发展与政策研究中心、 出版社:北京 : 人民教育出版社, 1990 | |
发达国家教育改革的动向和趋势. 第二集. , 美国、苏联、日本、法国、英国1986♭Þ1988年期间教育改革文件和报告选编0索取号:G420/871/2 作者:国家教育发展与政策研究中心、 出版社:北京 : 人民教育出版社, 1987 | 中国教学思想史0索取号:G42-092/921 作者:熊明安、 出版社:重庆 : 西南师范大学出版社, 1989.12 | ||
![]() |
德国教师培养指南0索取号:G42/913 作者:第斯多惠 F.A.W.、袁一安、 出版社:北京 : 人民教育出版社, 1990.11 | 教学艺术论0索取号:G42/931 作者:张武升、 出版社:上海 : 上海教育出版社, 1993.3 | |
教学原则概论0索取号:G422/841 作者:车文博、 出版社:武汉 : 湖北人民出版社, 1982 | 教学法大全0索取号:G424/911 作者:刘舒生、 出版社:北京 : 经济日报出版社, 1991.5 | ||
教学方法与人才培养0索取号:G424/901 作者:冯清先、 出版社:北京 : 解放军出版社, 1990.1 | 现代教学论引论0索取号:G42/891 作者:温寒江、 出版社:天津 : 天津教育出版社, 1988.12 | ||
最近添加的分类





粤公网安备 44030602003680号