大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学法、教学组织(分类号：G632.4)(共150本)
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高效课堂 : 五环高效教学法0索取号：G632.421/20111 作者：刘清法、 出版社：开封 : 河南大学出版社, 2010 |  |
课堂评估：理论与实践0索取号：G632.421/692 作者： 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2008-11 |
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教学样式：优化学生的学习策略0索取号：G632.4/698 作者： 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2008-11 | |
教师印迹：课堂生活的叙事研究0索取号：G632.421/693 作者： 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2008-11 |
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2007暨南大学华侨大学两校联招考试题解集0索取号：G632.479/694 作者： 出版社：广州 : 暨南大学出版社, 2008-03 |  |
班级经营与教学新趋势0索取号：G632.421/691 作者： 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2006-10 |
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现代教学设计0索取号：G632.42/1249 作者： 出版社：北京 : 首都师范大学出版社, 2005-01 |  |
怎样观课议课0索取号：G632.42/8473 作者： 出版社：成都 : 四川出版集团，四川教育出版社, 2006-04 |
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成功教学的策略0索取号：G632.4/699 作者： 出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2002-12 |  |
开讲艺术0索取号：G632.4/6914 作者： 出版社：北京 : 中国林业出版社, 1999-03 |
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反馈教学艺术0索取号：G632.4/6912 作者： 出版社：北京 : 中国林业出版社, 1999-03 |  |
课堂组织艺术0索取号：G632.42/692 作者： 出版社：北京 : 中国林业出版社, 2001-03 |
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教法选择艺术0索取号：G632.4/697 作者： 出版社：北京 : 中国林业出版社, 2001-03 |  |
新课程备课新思维0索取号：G632.4/691 作者： 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2004-04 |
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新课程教学组织策略与技术0索取号：G632.4/692 作者： 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2004-04 |  |
新课程说课、听课与评课0索取号：G632.4/693 作者： 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2004-04 |
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