大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 语言学(分类号:H0)(共5204本)

分类依据:总论语言、文字的本质、结构系统及其内部发展规律的 著作,普通语言学、描写语言学、社会语言学、心理语言学、符号学、历史语言学、比较语言学、病理语言学及 非亲属语言的对比研究等入此;专论语言的传播、语言在传播交流信息中的作用的著作入此。总论新闻、广播、电视和语言传播的著作入G206;专论一种系或一种语言的著作入有关各类。例:论述蒙古语放大的形和发展的著作入H53。

语言使用中的推理

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索取号:H030/20083
作者:熊学亮、
出版社:上海 : 上海外语教育出版社, 2007

现代语言学及其分支学科

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索取号:H0/20082
作者:王福祥、吴汉樱、
出版社:北京 : 外语教学与研究出版社, 2007

意向性理论与语言过程说 : 时枝语法解析

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索取号:H04/20082
作者:许宗华、
出版社:北京 : 商务印书馆, 2007

东方语言学

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索取号:H0-55/20081
作者:上海高校比较语言学E-研究院、
出版社:上海 : 上海教育出版社, 2006-

Experiencing intercultural communication : an introduction

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索取号:H0-05/E20078.2
作者:Martin、 Judith N.、Nakayama、 Thomas K.、
出版社:Boston, Mass. : McGraw-Hill, c2005.

应用语言学

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索取号:H08/20081
作者:姬建国、蒋楠、
出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2007

语言、逻辑与认知 : 语言逻辑和语言哲学论集 : an essay in language, logic and philosophy

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索取号:H0-05/20078
作者:蔡曙山、
出版社:北京 : 清华大学出版社, 2007

句法学

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索取号:H043/20081
作者:楚军、
出版社:成都 : 电子科技大学出版社, 2007

成功演说技巧

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索取号:H019/20089
作者:布拉德伯里、夏厦、李季、
出版社:大连 : 东北财经大学出版社, 2007

Content-based second language teaching and learning : an interactive approach = 基于内容的第二语言教与学 : 互动的思路

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索取号:H09/E20074
作者:Haley、 Marjorie Hall、 1952-、Austin、 Theresa Y.、Li、 Bailing、
出版社:北京 : 世界图书出版公司, 2006.

美国的语言教育与语言政策

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索取号:H09/20082
作者:蔡永良、
出版社:上海 : 上海三联书店, 2007

Cognition and second language instruction = 认知与第二语言教学

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索取号:H09/E20082
作者:
出版社:北京 : 世界图书出版公司 ; Cambridge : 剑桥大学出版社, 2007.

词汇语义学与词典编纂

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索取号:H03-53/20081
作者:张志毅、张庆云、
出版社:北京 : 外语教学与研究出版社, 2007

语言·认知·信息处理论文集

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索取号:H0-53/20081
作者:重庆大学语言认知及信息处理研讨会 (第2届 : 2005 : 重庆市)、李红、刘国辉、李良炎、
出版社:北京 : 外语教学与研究出版社, 2007

语用学采撷

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索取号:H030/20082
作者:熊学亮、曲卫国、
出版社:北京 : 高等教育出版社, 2007

口才学通论

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索取号:H019/20085
作者:傅明善、
出版社:杭州 : 浙江大学出版社, 2007
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