大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学法(分类号:H319.3)(共676本)

分类依据:英语学习方法入此。仿H193分。

英语教学研究方法与案例分析 : case analysis

0
索取号:H319.3/20117
作者:文秋芳、韩少杰、
出版社:上海 : 上海外语教育出版社, 2011

英语课堂教学策略 : 如何有效选择和运用 : how to choose and use

0
索取号:H319.3/20116
作者:朱晓燕、
出版社:上海 : 上海外语教育出版社, 2011

Re-examining factors that affect task difficulty in TBLA = 任务型语言测试中的任务难度研究

0
索取号:H319.3/E20113
作者:Luo、 Shaoqian、
出版社:上海: Shanghai Foreign Language Education Press, 2009.

Individual differences and cultural factors in English learning strategies = 英语学习策略中的个体差异与文化因素

0
索取号:H319.3/E20112
作者:Rao、 Zhenhui、
出版社:Shanghai : Shanghai Foreign Language Education Press, 2007.

艺术类专业大学英语教程

0
索取号:H319.39/20111
作者:倪进、
出版社:南京 : 南京大学出版社, 2010-

英语写作 : 理论、技巧与实践

0
索取号:H319.36/20112
作者:冯正斌、姚克勤、
出版社:西安 : 西北工业大学出版社, 2010

英语说课备课策略

0
索取号:H319.3/20115
作者:罗毅、徐跃、
出版社:成都 : 西南交通大学出版社, 2011

朗文英语教学实践

0
索取号:H319.3/20118
作者:哈默、王蔷、
出版社:北京 : 人民邮电出版社, 2011

丟掉字典學英語

0
索取号:H319.3/20133
作者:古川昭夫、河手真理子、高淑珍、
出版社:新店 (台北縣) : 智富出版有限公司, 2004

当代外语新探索

0
索取号:H319.3/20113
作者:顾雪梁、何建乐、
出版社:杭州 : 浙江大学出版社, 2009

Revitalizing an established program for adult learners

0
索取号:H319.3/E20111
作者:
出版社:Alexandria, Va. : Teachers of English to Speakers of Other Languages, Inc., c2007.

大学英语课堂教学理论与个案研究

0
索取号:H319.3/20112
作者:张艺宁、
出版社:北京 : 国防工业出版社, 2010

英语学习策略

0
索取号:H319.3/20111
作者:周绵绵、余笑、叶长彬、
出版社:北京 : 科学出版社, 2011

英美报刊高级阅读教程

0
索取号:H319.37/20112
作者:段云礼、
出版社:北京 : 对外经济贸易大学出版社, 2010

Spoken English teaching in multi-user virtual environments : theroy and practice = 基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究 : 理论与实践

0
索取号:H319.32/E20111
作者:Zhang、 Haisen、
出版社:北京 : 对外经济贸易大学出版社, 2010.

中级英语快速阅读辅导

0
索取号:H319.37/20121
作者:汪士彬、
出版社:天津 : 南开大学出版社, 2010
最近添加的分类