大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学法(分类号：H319.3)(共676本)
分类依据：英语学习方法入此。仿H193分。 | |||
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博雅阅读·精读0索取号：H319.37/201451 作者：李会民、 出版社：广州 : 中山大学出版社, 2013 | |
博雅阅读·泛读0索取号：H319.37/201450 作者：姚力之、 出版社：广州 : 中山大学出版社, 2013 |
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博雅阅读. 高级英语0索取号：H319.37/201448 作者：田海龙、张允、王晓艳、 出版社：广州 : 中山大学出版社, 2013.8 |  |
这样学英语更简单0索取号：H319.3/201420 作者：林敬人、 出版社：广州 : 南方日报出版社, 2012 |
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Doing action research in English language teaching : a guide for practitioners = 英语教学中的行动研究方法0索取号：H319.3/E20147 作者：Burns、 Anne、 1945-、 出版社：Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press, 2011. | |
Assessing vocabulary = 词汇评价0索取号：H319.3/E20148 作者：Read、 John A. S.、He、 Anping、 出版社：Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press ; [Cambridge] : Cambridge University Press, 2010. |
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语料库辅助EFL自主学习的多维探索0索取号：H319.3/201426 作者：刘喜琴、 出版社：广州 : 华南理工大学出版社, 2013 | |
考研英语语法一本GO : 适用于英语一、二0索取号：H319.35/20141 作者：连俊霞、 出版社：北京 : 经济科学出版社, 2014 |
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Teaching English as a foreign language in China today0索取号：H319.3/201414 作者：邓肯、 出版社：北京 : 北京大学出版社, 2013 | |
大学英语课程建设理论与实践0索取号：H319.3/201416 作者：杨廷君、 出版社：北京 : 国防工业出版社, 2013 |
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Teacher-initiated text-based questions & questioning in EFL classrooms : theory & practice = 英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 : 理论与实践0索取号：H319.3/E20146 作者：Liu、 Wei、 出版社：北京 : 世界图书出版公司北京公司, 2011. |  |
大学外语自主学习理论与实践 : from theory to practice0索取号：H319.3/201427 作者：徐锦芬、 出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2007 |
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外语教师职业技能发展0索取号：H319.3/201415 作者：邹为诚 (英语)、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2008 | |
GMAT高频核心词汇0索取号：H319.34/201420 作者：赵洪波、 出版社：西安 : 西安交通大学出版社, 2013 |
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GMAT阅读精解0索取号：H319.37/201461 作者：杨继、 出版社：西安 : 西安交通大学出版社, 2014 | |
GMAT阅读高分指导与精练0索取号：H319.37/201462 作者：翟少成、 出版社：西安 : 西安交通大学出版社, 2013 |
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