学校召开2012年秋季新学期学生工作部署会暨学风建设动员会

    9月25日下午，我校新学期学生工作部署会暨学风建设动员会在校本部行政办公楼1111会议室召开，同时利用网络在珠海校区、华文学院、深圳旅游学院设分会场。学校党委副书记、副校长叶勤主持会议并讲话。各院、系主管本科学生工作的领导，学生处、学生就业指导中心、校团委、心理健康教育中心全体成员以及全体本科生辅导员参加了会议。
    会上，叶勤副书记首先高度肯定了上学期我校学生工作所取得的成绩以及新学期初新生训练营、校园维稳工作取得的良好成效。他要求大家新学期继续以思想政治教育为引领，加强理想信念教育和形势教育，引导学生正确认识当前国内外形势，维护校园安全稳定；坚持“以学生为本”的工作理念，关爱学生、关心学生，高度重视学生宿舍的防火、防盗、防震工作，加强检查，确保安全；以学术、学业为魂，开展学生思想政治教育和课外活动，树立暨南优秀学生的先进形象，带动和影响其他学生的学习和成长，并在各种学生活动中贯穿学术和专业内容；以预防为主，加强心理健康教育，变危机干预为危机免疫；高度重视毕业生就业工作，各学院要紧抓2013届毕业生就业工作，协同创新，加强毕业生的培训指导，加强与用人单位的联系，进一步开发就业市场；加强辅导员队伍建设，关心辅导员的成长。本学期将开展辅导员技能培训、技能大赛、考核表彰等工作，促进辅导员队伍专业化发展，提高辅导员的工作积极性。
    随后，叶勤副书记就即将开展的2012-2013学年学风建设工作作了动员。他强调，学风建设作为今年学生工作的重点，是落实学校“十二五”发展规划等文件精神及配合学校“宁静致远工程”深入开展的重要举措之一，我们要高度重视，真抓实干，通过学校及学院策划的一系列学风建设活动，努力实现“四个明显”，即学术氛围明显浓厚，纪律意识明显增强，学习风气明显好转，综合素质明显提高。要实现学风建设的良好效果，一要齐抓共管，形成合力。学风建设是一项系统工程，需要教学、管理、服务部门的齐抓共管，以教风带动学风，以管理促进学风，以环境培育学风，努力形成人人参与、层层负责的学风建设工作网络。二要细化管理，突出实效。各院系和相关部门要进一步加强对学生的日常管理，做好各项制度的宣传落实和检查反馈工作，加强课堂纪律、考试纪律、教学环节的检查力度，从严格规范学生的学习行为入手，引导学生养成科学严谨的学习态度。三要以学生为本，创新方法。各院系要注重方法创新，根据学院特色和学生特点细化学风建设方案中的各项活动，注重从学生的角度出发，把学风建设从学校及院系的要求转化为学生自身的要求，让学生感受到学习风气浓厚、学习氛围热烈对自身学习和成长的帮助和影响，才能从根源上建立起学风建设的长效机制。四要树立典型，形成特色。积极发挥各类优秀学生的教育引导作用，通过召开优秀学生颁奖大会、优秀学长经验交流会等形式，宣传报道优秀学生典型的先进事迹，引导广大学生主动向榜样看齐、学习。学生处即将推出的“优秀学子奖励计划”会树立“暨南100”优秀学子典型，通过榜样的力量去引导更多的学生向他们学习，实现以一带百，以百传千的良好影响。同时，学校也将进一步完善评价和激励机制，根据学风建设方案的安排，将在明年9月份对在学风建设中成绩突出的先进集体和优秀个人进行表彰。五要创造良好开端，持之以恒。本科新生训练营作为一种创新和探索，开创了侨校新生入学教育的先河，树立了暨南大学新的教育品牌，具有重要和深远的意义，新生训练营工作已为学生工作开启了一个良好开端。另一方面，学生的学风建设，上学期已进行了大量的基础工作，各部门和学院要做好新生教育的总结完善工作，同时要继续下大力气，全面推进学风建设工作。各学院要充分发掘学院自身的资源和能量，为学生们提供更有吸引力和广阔的平台，做到真正有利于学风的建设和发展。
    学生处处长区向丽在会上对2012年学生工作及2012-2013学年学风建设工作作出了整体部署：做好校园维稳工作，大力配合学校“宁静致远工程”的深入开展，全面启动学风建设工作，为学生成长成才搭建良好的平台；加强培训，打造高水平的学生工作干部队伍；突出特色，继续做好港澳台侨及外国留学生工作；加强资助管理工作，稳步实施励志助困工程；全面实施高品位的校园文化建设工程；构建和谐学生社区和大力加强艺术团的建设。学生就业指导中心主任何清文、校团委副书记成品兴、心理健康教育中心主任张将星部署了本部门的工作。

（学生处）
 
作者：陈仁鸿