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关于申报暨南大学党建理论专题研究课题的通知

廖勇 2014-05-15 • 244点击

 暨党通〔2014〕10号
 
 
暨南大学党委关于申报2014年
暨南大学党建理论专题研究课题的通知
 
校机关各部、处、院、室、中心,各直属单位,各学院,珠海校区管理委员会:
为进一步推进我校党建理论研究,激发广大党务工作者开展党建理论研究兴趣,使党建理论研究工作常态化、规范化,学校决定今年继续设立党建理论专题研究课题,面向全校公开招标和组织申报,现就有关事项通知如下:
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观和习近平总书记系列讲话精神,解放思想,实事求是,围绕学校“宁静致远工程”和“创新强校”工作,着力推进党的建设、思想政治理论建设、大学生思政教育、舆论引导、大学文化建设等研究工作,以理论创新指导和带动实践创新,提升我校党建工作科学化水平。
二、组织单位
暨南大学党建理论专题研究课题的申报工作由党委组织部和社会科学研究处统一组织,各基层党委、校直属党总支负责发动师生积极参与。
三、招标数量和资助额度
设立2014年暨南大学党建理论专题研究课题课题指南(见附件1),课题指南中的每个研究方向立项数原则上不超过1项。本次招标工作拟立重点课题6项,每项资助1万元;一般课题15项,每项资助0.4万元(可根据申报情况适当调整)。
四、申报要求
1.学校各单位党务工作者、思政教育工作者、从事理论研究的教师均可申报,2012年获得党建理论专题研究课题立项尚未结题的项目负责人不得申报。
2.课题申报鼓励以团队研究为基本形式,也支持针对具体问题的个人申报。
3.申请人原则上按照课题指南中的研究范围,并紧密结合党建工作实际进行申报。
4.申请人要密切跟踪当前党建研究前沿和动态。课题论证要有原创性和开拓性,能够体现较高的学术价值和实用价值。
五、申报办法
课题申请人需填写暨南大学党建理论研究课题立项申请书(见附件2),申请人要在申请书电子档上按要求填写。申请书统一用A4纸打印,左侧装订。
本次项目申报的截止日期为2014年5月30日(星期五)。申请人应在此前提交申请书电子版、纸质版(一式5份)至学校党委组织部,过期不予受理。
联系人:王锋,电话:85220076,邮箱:ozzb@jnu.edu.cn。
六、管理办法
1.学校党委组织部、社会科学研究处组织相关专家进行立项评审。课题立项后,申报者要合理使用课题经费,并保证在规定的时间,以预定的成果形式高质量地完成课题研究工作。
2.课题研究时限为2年(可提前),完成研究任务后,项目责任人须及时提出鉴定和结项申请,学校党委组织部将组织专家对课题进行验收。课题验收通过的要求为:(1)至少发表1篇以上的高水平研究论文或研究论文获校级以上党建研究会奖励;(2)总结实际工作经验,形成加强和改进党建工作的草案或建议案。
 
附件:1.2014年暨南大学党建理论专题研究课题指南
2.暨南大学党建理论研究课题立项项目申请•评审书.doc (http://portal.jnu.edu.cn/publish/uploadFile/1/eWebEditor/20140515052538624.doc )
 
 
中共暨南大学委员会
2014年5月13日
附件1
 
2014年暨南大学党建理论专题研究课题指南
 
一、建设高校学习型、服务型、创新型党组织研究(*)
二、党的群众路线教育实践活动机制建设研究(*)
三、大学生社会主义核心价值观体系建设研究(*)
四、大学生党员和入党积极分子志愿服务机制研究(*)
五、有利于建立现代大学制度的高校领导干部选拔机制研究(*)
六、青年骨干教师和高学历高职称教师党员发展工作研究(*)
七、高校意识形态工作话语权(领导权、管理权)研究(*)
八、高校领导干部联系师生制度建设研究
九、高校基层党组织落实服务群众、做群众工作核心任务研究
十、高校党内民主建设研究
十一、高校党代会代表提案制度研究
十二、党代表在高校基层党组织中发挥作用研究
十三、高校党建与舆论引导互动研究
十四、大学生社会主义核心价值观教育实践与探索
十五、高校党支部书记队伍建设研究
十六、高校学生党员发展工作中的重点、难点及对策研究
十七、高校学生党员发展质量的创新实践研究
十八、健全党员能进能出机制研究
十九、如何发挥高校学生先进典型的榜样示范作用研究
二十、加强高校学生党员教育管理服务工作研究
二十一、高校学生党支部组织生活模式创新研究
二十二、高校学生党员理想信念现状分析及对策研究
二十三、高校学生社区党建活动的实践与探索
二十四、实习期间学生党员、暂缓就业学生党员和其他流动党员教育管理研究
二十五、高校教师理想信念现状分析研究
二十六、高校教师党员在学术科研团队中发挥作用研究
二十七、加强和改进高校青年教师思想政治工作研究
二十八、提高党建工作信息化水平研究
二十九、加强干部工作信息化建设研究
三十、加强和改进高校基层党支部建设研究
三十一、高校党组织目标考核评价体系研究
三十二、高校领导班子目标考核评价体系研究
三十三、高校党内激励关怀帮扶和党员联系服务群众工作机制研究
三十四、高校党组织党风廉政建设方法创新研究
三十五、高校党校精品课程建设研究
三十六、高校机关作风建设长效机制研究
三十七、高校宣传思想工作的保障机制研究
三十八、高校宣传与文化传承互动研究
三十九、高校舆情监测与预警机制研究
四十、新媒体条件下社会主义核心价值观宣传教育实效性研究
四十一、自媒体时代的高校思想政治教育工作创新研究
四十二、开放条件下大学生思想政治教育的创新发展研究
四十三、高校先进人物培育、发掘、宣传机制研究
四十四、多元文化背景下大学生认同和践行社会主义核心价值观现状与导引机制研究
四十五、高校校园文化整合与价值共识培育研究
四十六、加强中青年骨干人才培养研究
四十七、校院两级管理模式下学院内部治理结构与体制机制研究
四十八、加强高校党政领导干部分级分类管理体制研究
注:带*号的为重点课题

作者:廖勇

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