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| 名称 | 易思学习法:如何开发学习潜能 |
| 索引号 | G632.46/10 |
| 分类号 | G632.46 G632.46(辅导与自习) G632.4(教学法、教学组织) G632(教学理论、数学法) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 徐国明、窦东友、 |
| 出版社 | 上海:上海世界图书出版公司,2004 |
| ISBN | 7-5062-5410-7 |
| 页数 | 210页 |
| 价格 | CNY18.00 |
| 标签 | 中学生、学习方法、易思学习法、 |
| 简介 | |
| 注解 | 本书围绕着“激情”和“科学”来告诉读者如何学习,分为“以科学方法学习”、“以生命激情学习”、“易思英语单词学习方法举要”三部分。 |
书籍简介
易思学习法的理念是“以生命激情学习、以科学方法学习”。本书就是围绕着“激情”和“科学”来告诉读者如何学习。
学习的“激情”建立在科学认识的基础上的,应以科学的方法焕发激情。学习的过程就是输入信息、存储信息、整合信息、压缩信息、活化信息的过程。输入信息要紧张、兴奋;存储信息要松弛、平缓;输出简单信息注重速度,输出复杂信息注重思路。每个阶段都要全身心投入,发挥最大潜力。
学习的“科学”,就是要依照符合大脑工作的方式输入信息、存储信息、整合信息、压缩信息、活化信息。学习流水线就是把学习知识和工厂的生产进行类比。加工产品是一个流程,加工知识也是一个流程。加工产品要注重生产效率,加工知识需要注重学习效率。
本书的“以生命激情学习”篇全面介绍了易思学习法如何用科学方法来焕发、维持、增强激情。包括如何保持“巅峰状学习法”、“高度集中注意力”、如何“设计成功的蓝图”、如何“制定学习成功的计划”、如何“保持旺蛊的学习斗志”、如何“培养成功的学习习惯”等。
本书的“以科学方法学习”篇全面介绍了易思学习法的学习理念和学习方法。包括“七大记忆规律和高速学习流水线”、“知识条理化网络化的方法”、“准确解题的理念和方法”、“及时纠错、有效纠错”、“限时完成任务须训练”、“请教和讨论”、“有计划提高劣势科目”、“考试的准备、心态和技巧”。



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