走进哈佛 - 暨南大学珠海校区图书馆


名称	走进哈佛

索引号	G442/11
分类号	G442 G442(学习心理学) G44(教育心理学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育)
作者	哈佛素质课题组、
出版社	北京：中国国际广播出版社，2001
ISBN	7-5078-2040-8
页数	413,18页
价格	CNY22.00
标签	学习方法、学习、技巧、成长、方法、留学、修养、
简介
注解	本书简明扼要地介绍科学有效的学习方法和创新方法，根本性地重塑学生的学习能力和创新能力，使学生彻底摆脱习惯的应试模式，以一种灵活、友善的态度面对SAT学术评估测验和ACT教育发展组合测验。