《高等学校英语专业系列教材:跨文化交际》以传统的篇章结构为纲，以“案例”解读为引导，兼顾理论系统、实际需要与学习的生动有趣，以培养学习者的跨文化交际能力，以及独立思考和批判性思维的能力。对涉外工作者亦有积极的参考价值。