《大学生公民素质教育理论探讨与实证研究》以高校公民素质教育为研究主旨，从客观地把握当前大学生公民素质的现状出发，沿着“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么办”的基本思路，探究其背后的影响因素，并为高校实施公民素质教育提供有效的、可操作性的对策。《大学生公民素质教育理论探讨与实证研究》主要内容有：“公民素质教育”概念论析，当前我国大学生公民与国家、社会和公民关系素质现状概览，影响当前我国大学生公民素质的个体特征、学校环境、家庭环境和社会环境因素分析，当前我国高校加强公民素质教育的理性选择，并附录了大学生公民素质调查问卷，供读者参考。