《大学英语泛读教程教师参考书(2+3+4)(第2版)》特点：在每个单元中增加了系统的由浅入深的阅读策略和阅读技巧的介绍和训练。为课文增加了Notes介绍相关背景知识以及理解难点、专有名词。修改了部分词汇练习，以适合各种不同程度的学习者的需要。部分课文后增加翻译练习，以增强学生对英语语言的实践能力。部分单元中充实了一些讨论题或思考题，使学习者学有所思、思有所悟，同时也给学习者的口头训练提供了语料和实践机会。