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| 名称 | 教育与科学 理性的功能:educational and scientific the function of reason |
| 索引号 | B561.52/1b |
| 分类号 | B561.52 B561.52(怀特海 (Whitehead,A.N.1861-1947年)) B561.5(二十世纪哲学) B561(英国哲学) B5(欧洲哲学) B(哲学、宗教) |
| 作者 | 怀特海、黄铭、 |
| 出版社 | 郑州:大象出版社,2010 |
| ISBN | 978-7-5347-5808-9 |
| 页数 | 172页 |
| 价格 | CNY26.00 |
| 标签 | *郑州·大象出版社*、a、dw、n、【可信/不可信】、怀特海、教育学、研究、 |
| 简介 | 大象学术译丛 |
| 注解 | 本书内容包括:教育的目的——对改革的建议;技术教育及其与科学和文学的关系;战争期间的工艺学校;数学课程;与基础教育相关的数学原理;有机思维;一些科学观念的剖析;空间、时间和相对性。 |
书籍简介
《教育与科学理性的功能》内容简介:教育与科学是时下最热门的话题之一。科学依赖于教育,而教育滋生于人文,科学与人文相统一是人类文化的理想。怀特海在教育领域中创造性地阐发了这种理想。他认为,教育不止是传授知识技能,还要培养一种责任心和崇敬感:技术教育整合了科学与文学,高于普通教育,人类及其个体的精神成长既要立足于现实的环境,又要借助于数学和哲学的超越性以及文学和艺术的想象力:反映在理性的功能上,为了更好地生活,必须把尤利西斯的实践理性与柏拉图的思辨理性结合起来。



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