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| 名称 | College English writing and communication.Student handbook.学生手册 |
| 索引号 | H315-43/74 |
| 分类号 | H315-43 H315(写作、修辞) H31(英语) H3(常用外国语) H(语言、文字) |
| 作者 | 黄小平、楼育萍、 |
| 出版社 | 上海:上海译文出版社,2011 |
| ISBN | 978-7-5327-5429-8 |
| 页数 | 319页 |
| 价格 | CNY35.00 |
| 标签 | 英语、写作教材、语言、 |
| 简介 | |
| 注解 | 本书以《大学英语课程要求》(教育部, 2007) 一般写作要求和较高写作要求为依据, 力求实现以下三个课程学习目标: 引导学生初步体验使用英语表达文化自我和社会思辨过程, 激发学生自主使用和学习英语语言技能的内在动机; 传授有关遣词造句、篇章结构和语法使用等英语写作基本技能; 逐步增强学生跨文化写作交流有效性的意识和能力; 培养学生英语写作应有的跨文化交流视野和责任意识。 |
书籍简介
《大学英语写作与交流教程(学生手册)》内容简介:英语写作不仅是大学生提高英语综合应用能力的必由之路,也是学生拓展有效交流能力的利器。然而,对于多数学生而言,英语写作费时费力,事倍功半,从未领略过自我表达和相互交流的酣畅。对于不少大学英语老师而言,教写作遂沦为替学生的语言学习查漏补缺的苦旅,肩上挂着的是学生的语言错误,眼前挡着的是学生对写作的倦怠和抵触,身后拖着的是缺乏成就感的烦恼,自我表达和相互交流的写作教学本位始终在迷茫和困惑中漂浮。



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