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| 名称 | 现代信息查询与利用 |
| 索引号 | G252.7-43/57:3 |
| 分类号 | G252.7-43 G252.7(文献检索) G252(读者工作) G25(图书馆学、图书馆事业) G2(信息与知识传播) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 赵静、 |
| 出版社 | 北京:科学出版社,2012 |
| ISBN | 978-7-03-034719-0 |
| 页数 | xiii, 283页 |
| 价格 | CNY40.00 (含光盘) |
| 标签 | 情报检索、高等教育教材、 |
| 简介 | 普通高等教育“十二五”规划教材 |
| 注解 | 本书紧跟时代潮流,以全面提升信息素养为目标,强化传授获取、利用和创新信息的方法,促进信息交流,激发信息创新,引导自主学习可持续开展。全书由“意识观念篇、知识流程篇、资源工具篇、方法应用篇”四部分构成,阐述分析了网络环境下,信息用户在信息观念、知识、工具和方法培养上可遵循的一般规律与方法,借助光盘课件,比较讲解了中外文检索工具和信息资源的异同与特色。最后,以信息应用行为过程串连全书内容,重点比较应用中的方法与技巧,是信息素养培养教材,也是工具指南型书籍。 |
书籍简介
《普通高等教育"十二五"规划教材:现代信息查询与利用(第3版)》以全面提升用户信息素养,完善个人终身学习所需技能为目标,帮助人们树立科学的信息观,强化传授获取、评价、分析、组织、管理和利用信息的知识、方法与技能,以启迪人们信息意识,促进信息交流,激发信息创新,引导人们可持续地开展自主学习。
《普通高等教育"十二五"规划教材:现代信息查询与利用(第3版)》由意识观念篇、流程知识篇、资源工具篇、应用方法篇四部分构成,系统阐述了从信息“观念、知识、工具、方法、应用”五个方面培养用户信息素养时应掌握的基础知识和可遵循的一般操作规律,结合大量应用实例和光盘课件,比较了网络环境下可获取的中外检索工具和信息资源的异同与特色,重点分析应用中的实用方法与技巧。书盘结合,生动形象,题例经典。



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