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| 名称 | 现代广播学 |
| 索引号 | G220/1 |
| 分类号 | G220 G220(广播、电视工作理论) G22(广播、电视事业) G2(信息与知识传播) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 梁巾声、 |
| 出版社 | 广州:暨南大学出版社,1999 |
| ISBN | 7-81029-853-4 |
| 页数 | 499页 |
| 价格 | CNY23.00 |
| 标签 | 广播工作、教材、广播学、 |
| 简介 | |
| 注解 | |
书籍简介
《现代广播学》内容简介:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”, 这是邓小平同志在我国改革开放之初对教育界所寄予的厚望。教育的现代化,包括从学制、课程、教材、教法,教学手段到学科管理等多方面的改革,但最基本的是教材的改革。邓小平同志当时还指出:“关键是教材,教材要反映现代科学水平,同时要符合我国的实际情况”。小平同志的批示给我们编著教材指明了方向。
基于上述认识,我们系统调查研究了我国新闻实务界的实际情况,积极寻求实务与教学的最佳切合点,组织富有新闻实务经验和教学成果的专任教师投入了这套“新闻学系列教材”的撰著。
书籍目录
总序
1 引论
广播学研究的对象
广播学的研究方法
2 广播事业
广播的诞生和兴盛
发达国家的广播事业
发展中国家的广播事业
中国的广播事业
3 广播的性能和广播传播规律
广播的基本概念
广播的性质
广播的社会功能
广播传播的规律
4 广播语言
广播语言要



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