本书正是在此基础上对组建虚拟大学的条件、方式、成效等进行全面的阐述。全书理论完备、内容充实、叙述简明扼要，并以其鲜明的时代特征，突出了先进性、科学性、实用性和系统性。除对必要的理论作了深入浅出的论述外，还着重介绍了虚拟大学——现代远程教育系统的构架、具体的教学模式以及教育系统的管理与经营等，可供全国各省市远程教育师生、管理人员以及技术人员阅读。鉴于目前国内市场上还没有这类图书市，因此，该书的出版填补了我国在现代远程教育方面的一项空白。对现代远程教育有着建设性的指导性意义和作用。我对这本书的出版表示热烈祝贺，并希望现代远程教育的理论研究能紧紧跟上教育实践发展的需要。由于我国开展现代远程教育落后于选进国家，对一些理论的理解和把握还有待于进一步的提高和深入，同时也由于参编人员较多，时间又紧，书中难免存在内容繁杂、水平参差、体例不一，甚至差错等问题，诚恳希望读者批评指正。