大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 语文教学(分类号：H09)(共48本)
分类依据：综合论述语文教学的一般理论与方法的著作入此;专论 各种语言、文字的教学入有关各类.例:汉语教学与研究 入H19. | |||
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外语教学研究中的定量数据分析9.4索取号：H09/41 作者：秦晓晴、 出版社：武汉：华中科技大学出版社，2003 |  |
外语教育往事谈：教授们的回忆8.7索取号：H09-53/5 作者：季羡林、 出版社：上海：上海外语教育出版社，1988 |
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语言家：我的语言探险之旅：a personal guide to language learning7.6索取号：H09/46 作者：考夫曼、詹丽茹、 出版社：北京：中华书局，2004 |  |
赫尔墨斯心语0索取号：H09-53/8 作者：何畏、 出版社：上海：上海交通大学出版社，2011 |
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中国外语教育品牌战略研究：基于路径选择的视角：based on the perspective of path selection0索取号：H09/62 作者：李雪岩、 出版社：北京：经济管理出版社，2012 |  |
超越教学法：语言教学的宏观策略：macrostrategies for language teaching0索取号：H09/60 作者：库玛、陶健敏、 出版社：北京：北京大学出版社，2013 |
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双语研究：从理论到教育实践：principles and practices0索取号：H09/58 作者：郑新夷、 出版社：厦门：厦门大学出版社，2012 |  |
中国外语战略研究0索取号：H09/47a 作者：束定芳、 出版社：上海：上海外语教育出版社，2012 |
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国外外语教育研究0索取号：H09/61 作者：王克非、 出版社：北京：外语教学与研究出版社，2012 |  |
中国外语教育政策发展研究0索取号：G520/2 作者：李娅玲、 出版社：北京：北京大学出版社，2012 |
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外语教师专业成长过程中的自主反思型探究0索取号：H09/59 作者：潘孝泉、 出版社：北京：光明日报出版社，2013 |  |
有心流动的课堂：教师专业知识的叙事探究：narrative inquiry into the teacher's professional knowledge0索取号：H09/56 作者：李晓博、 出版社：北京：外语教学与研究出版社，2011 |
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有声思维法0索取号：H09/57 作者：郭纯洁、 出版社：北京：外语教学与研究出版社，2007 |  |
世界语言类高校纵览0索取号：H09-40/1 作者：杨学义、 出版社：北京：外语教学与研究出版社，2009 |
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朗文语言教学与应用语言学词典：英汉双解0索取号：H09-61/1:3 作者：理查兹、施密特、肯德里克、管燕红、唐玉柱、 出版社：北京：外语教学与研究出版社，2005 |  |
非通用语特色专业教学与研究0索取号：H09/17 作者：梁岩、洪丽、 出版社：北京：中国传媒大学出版社，2012 |
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