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| 名称 | 行走在双语路上 : 基于实践的双语教师能力建设 : practice-based capacity building for bilingual teachers |
| 索引号 | G635.12/20101 |
| 分类号 | G635.12 G635.1(教师、班主任) G635(教师与学生) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 陆蓉、 |
| 出版社 | 杭州 : 浙江大学出版社, 2010 |
| ISBN | 978-7-308-07282-3 |
| 页数 | 272页 ; 24cm 1光盘 |
| 价格 | CNY38.00 |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | 有书目 本书由五个部分组成。第一部分既对处于初始阶段的上海双语教学实验进程进行了透析,也对全国双语教学实验进行了回顾与前瞻;第二部分主题为双语教师能力建设与浦东新区双语教师培训项目;第三部分主题聚焦双语教师能力建设与双语学校探索实践;第四部分主题聚焦双语教师能力建设与双语课例开发研究;第五部分主题聚焦双语教师能力建设中的双语教育专家引领。 |
书籍简介
《行走在双语路上:基于实践的双语教师能力建设》由五个部分组成。第一部分既对处于初始阶段的上海双语教学实验进程进行了透析,也对全国双语教学实验进行了回顾与前瞻,第二部分主题为双语教师能力建设与浦东新区双语教师培训项目,第三部分主题聚焦双语教师能力建设与双语学校探索实践。第四部分主题聚焦双语教师能力建设与双语课例开发研究。第五部分主题聚焦双语教师能力建设中的双语教育专家引领。通过中小学双语教育的探索,发展优质的师资培养模式。



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