由沈建民编著的《物理课程与教学论》是浙江省“十一五”重点建设教
材之一。本书以新一轮基础教育课程改革为依托，在一个比较宽阔的视野中
通过“十论”，即中学物理“课程内涵论、课程资源论、教学背景论、教学
理念论、学习策略论、教学设计论、概念规律教学论、实验设计论、教学研
究论和专业成长论”，全面深入地阐述了与当前新课程改革相匹配的中学物
理课程与教学等方面的基础知识和基本技能，并在理论阐述中渗透了丰富生
动的实践案例，能使学生在理论与实践的结合中了解当前基础教育物理新课
程改革的动向和要求，为学生毕业后顺利地“走进新课程并与物理新课程一
起成长”奠定初步且重要的基础。
《物理课程与教学论》可作为高等院校物理学(教师教育)专业物理教学
论课程的教材，也可作为中学物理或科学教师自学进修的参考书，并可供课
程与教学论专业(物理或科学方向)的研究生及教育硕士拓展提升时参考。