大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号:G4)(共4016本)

分类依据:依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

享受与幸福 : 教育随笔

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索取号:G40-53/20055
作者:朱永新、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2004

心灵的轨迹 : 中国本土心理学研究

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索取号:G44-53/20051
作者:朱永新、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2004

困境与超越 : 教育问题分析

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索取号:G40-53/20056
作者:朱永新、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2004

嬗变与建构 : 中国当代教育思想史

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索取号:G40-092.7/20051
作者:朱永新、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2004

沟通与融合 : 中国近现代教育思想史

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索取号:G40-092/20051
作者:朱永新、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2004

滥觞与辉煌 : 中国古代教育思想史

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索取号:G40-092.2/20052
作者:朱永新、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2004

新教育之梦 : 我的教育理想

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索取号:G40-53/20058
作者:朱永新、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2004

教育学基础与应用

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索取号:G40/20058
作者:王家奇、
出版社:哈尔滨 : 哈尔滨工业大学出版社, 2004

德育过程论

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索取号:G410/20052
作者:范树成、
出版社:北京 : 中国社会科学出版社, 2004

课件制作主要工具详解

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索取号:G434/200510
作者:潘天士、张玮、曾旭红、
出版社:北京 : 机械工业出版社, 2004

教育哲学札记(丙集) : 教案集

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索取号:G40-02/20064/3
作者:郭腾渊、
出版社:台北 : 师大书苑公司, 民国91 [2002]

教育哲学札记(丁集) : 研究计画举隅

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索取号:G40-02/20064/4
作者:郭腾渊、
出版社:台北 : 师大书苑有限公司, 2004

教育研究方法論 : 觀點與方法

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索取号:G40-032/20051
作者:潘慧玲、
出版社:台北 : 心理出版社, 2004

心理與特殊教育新論

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索取号:G4-53/20064
作者:何英奇、
出版社:台北 : 心理出版社, 2004

文化、人格與教育

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索取号:G40-03/20062
作者:张建成、張建成、
出版社:台北 : 心理出版社, 2004

課程與教學新論

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索取号:G423-53/20061
作者:单文经、單文經、
出版社:台北 : 心理出版社, 2004
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