大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育与其他科学的关系、教育分支(分类号:G40-05)(共433本)
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教育社会学0索取号:G40-052/200512 作者:鲁洁、 出版社:北京 : 人民教育出版社, 1990 | ![]() |
心理與教育統計學0索取号:G40-051/20063.2 作者:余民宁 (教育学)、余民寧、 出版社:臺北 : 三民書局股份有限公司, 2005 |
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教育经济与管理0索取号:G40-054/20054 作者:娄成武、史万兵、 出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2004 | ![]() |
教育社会学0索取号:G40-052/20058 作者:杨昌勇、郑淮、 出版社:广州 : 广东人民出版社, 2005 |
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教育社会学的理论与实践0索取号:G40-052/20056 作者:钱扑、 出版社:南宁 : 广西教育出版社, 2001 | ![]() |
教育人学 : 当代教育学的人学路向0索取号:G40-052/20057 作者:王啸、 出版社:南京 : 江苏教育出版社, 2003 |
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国家、社会阶层与教育 : 教育获得的社会学研究0索取号:G40-052/200511 作者:刘精明、 出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2005ŁŁ | ![]() |
教育经济学发凡0索取号:G40-054/20053 作者:朱坚强、 出版社:北京 : 社会科学文献出版社, 2005 |
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现代教育技术教程0索取号:G40-057/20055.2 作者:蔡铁权、 出版社:北京 : 科学出版社, 2005 | ![]() |
教育评估理论与方法及在研究生教育评估中的应用0索取号:G40-058.1/20053 作者:国防科技大学 研究生院、 出版社:北京 : 国防科技大学出版社, 2004 |
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教育社会学手册0索取号:G40-052/200510 作者:哈利楠、 M. T.、傅松涛、 出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 2004 | ![]() |
现代教育技术技能与评价标准0索取号:G40-057/20054 作者:蒋家傅、唐春生、李美华、 出版社:北京 : 电子工业出版社, 2005 |
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教育技术理论与实践0索取号:G40-057/20061 作者:冯学斌、赵建民、 出版社:济南 : 山东人民出版社, 2004 | 教育政治學0索取号:G40-053/20051 作者:林天祐、 出版社:台北 : 心理出版社, 2004 | |
教育評鑑模式0索取号:G40-058.1/20051 作者:曾淑惠、 出版社:台北 : 心理出版社, 2004 | 促進理解之科學評量 : 人本建構取向觀點0索取号:G40-058.1/20052 作者:明策尔斯、 J. J.、万德西伊、 J. H.、诺瓦克、 J. D.、丁信中、 出版社:台北 : 心理出版社, 2004 |
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