大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 课程论(分类号：G423)(共126本)
分类依据：课程设计、课程标准、等入此. | |||
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课程与教学论0索取号：G423/20111 作者：张传燧、 出版社：北京 : 人民教育出版社, 2008 |  |
课堂教学设计0索取号：G423/20113 作者：郭成、 出版社：北京 : 人民教育出版社, 2006 |
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教学设计的理论与模型 : 教学理论的新范式. 第2卷 : a new paradigm of instructional theory. Volume Ⅱ0索取号：G423/20121 作者：赖格卢特、裴新宁、郑太年、赵健、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2011 |  |
《塔木德》、课程与实践 : 约瑟夫·施瓦布和拉比 : Joseph Schwab and the Rabbis0索取号：G423/20112 作者：布洛克、徐玉珍、林立、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2011 |
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中国乡土教材的百年嬗变及其文化功能考察0索取号：G423.3/20101 作者：李素梅、 出版社：北京 : 民族出版社, 2010 |  |
领悟课程研究0索取号：G423/20105 作者：杜志强、 出版社：北京 : 光明日报出版社, 2010 |
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课程分析0索取号：G423/697 作者： 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2007-11 | |
教学设计0索取号：G423/698 作者： 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2008-11 |
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课程：走向新的身份0索取号：G423/696 作者： 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2008-11 | |
课程与教学：研究与实践的旅程0索取号：G423/694 作者： 出版社：重庆 : 重庆大学出版社, 2008-11 |
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活动课程论0索取号：G423.07/691 作者： 出版社：北京 : 人民教育出版社, 2003-07 |  |
现代教育知识论0索取号：G423/691 作者： 出版社：太原 : 山西教育出版社, 2001-07 |
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综合课程论0索取号：G423/692 作者： 出版社：北京 : 人民教育出版社, 2003-03 | |
学校理科课程论0索取号：G423/699 作者： 出版社：北京 : 人民教育出版社, 1988-04 |
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课程论基础0索取号：G423/20103 作者：赵卿敏、 出版社：武汉 : 华中科技大学出版社, 2004 |  |
百年中国教科书图说 : 1897-19490索取号：G423.3-092/20101/1 作者：石鸥、吴小鸥、 出版社：长沙 : 湖南教育出版社, 2009 |
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