大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 课程论(分类号：G423)(共126本)
分类依据：课程设计、课程标准、等入此. | |||
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Curriculum reform : change and continuity0索取号：G423.07/E20081 作者：Bhatt、 B. D.、 出版社：New Delhi : Kanishka Publishers, 2007. | |
Lesson study : international perspective on policy and practice0索取号：G423/E20071 作者： 出版社：Beijing : Educational Science Publishing House, 2006. |
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情境中的课程 : 课程与教学设计 : designing curriculum and instruction for teaching and learning in context0索取号：G423/20075 作者：恰瑞罗特、杨明全、 出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2007 |  |
课程领导 : 超越统一的课程标准 : beyond boilerplate standards0索取号：G423/20074 作者：布拉德利、吕立杰、 出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2007 |
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综合课程的开发0索取号：G423/20076 作者：德雷克、伯恩斯、廖珊、黄晶慧、潘雯、 出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2007 | |
Curriculum development : a guide to practice = 课程发展实践指南0索取号：G423/E20062.6 作者：Wiles、 Jon.、Bondi、 Joseph.、Guo、 Hua、 出版社：Beijing : Foreign Language Teaching and Research Rress, 2004. |
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Curriculum planning : a contemporary approach0索取号：G423/E20061.8 作者： 出版社：Boston : Pearson, c2006. | |
Analyzing the curriculum = 课程分析0索取号：G423/E20053.3 作者：Posner、 George J.、 出版社：西安 : 陕西师范大学出版社 : McGraw-Hill, 2005. |
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Contemporary issues in curriculum = 当代课程问题0索取号：G423/E20052.3 作者： 出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2004. | |
Understanding curriculum = 理解课程0索取号：G423/E20051 作者： 出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2004. |
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Improving college study skills : a guide and workbook0索取号：G423/E801 作者：Simms、 Theodore F.、Simms、 Juliet.、 出版社：Beverly Hills, Calif. : Glencoe Press, [1970]. | |
The International encyclopedia of curriculum0索取号：G423.61/E991 作者： 出版社：Oxford ; New York : Pergamon Press, 1991. |
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課程與教學論0索取号：G423/20073.6 作者：王文科、 出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2006 | |
教科書政策與制度0索取号：G423.3/20071 作者：蓝顺德、藍順德 著、 出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2006 |
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学校课程史0索取号：G423-091/20081 作者：坦纳、坦纳、崔允漷、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2006 | |
學校本位課程實務0索取号：G423.04/20061 作者：张添洲、張添洲、 出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2005 |
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