大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 中等教育(分类号:G63)(共4045本)
分类依据:总论基础教育、普通教育、中小学教育的著作入此。<总论基础教育、普通教育的著作,3版入G62> | |||
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教学框架 : 一个新教学体系的作用 : a framework for teaching0索取号:G632.421/20062 作者:丹尼尔森 、 C.、张新立、么加利、 出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2005 | ![]() |
学校改进之框架 : 提高学生成就 : a framework for school improvement0索取号:G637/20063 作者:丹尼尔森、 C.、陈萍、覃云云、 出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2005 |
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数学奥林匹克与数学文化0索取号:G634.6/20062 作者:刘培杰、 出版社:哈尔滨 : 哈尔滨工业大学出版社, 2006 | ![]() |
有效课堂 : 提高学生成绩的实用策略 : research-based strategies for increasing student achievement0索取号:G632.421/20061 作者:马尔扎诺、 R. J.、皮克林、 D. J.、波洛克、 J. E.、张新立、 出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2003 |
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教育中的人力资源管理 : 人事问题与需求 : personnel issues and needs in education0索取号:G637.2/20061 作者:韦伯、 L. D.、诺顿、 S. M.、徐富明、 出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2005 | ![]() |
多元智力教与学的策略0索取号:G632.0/20069 作者:坎贝尔、 L.、坎贝尔、 B.、迪金森、 D.、霍力岩、沙莉、 出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2004 |
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学校财政 : 战略规划和管理 : strategic planning and administration0索取号:G637.5/20061 作者:加纳、 C. W.、孙志军、金平、成刚、 出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2005 | ![]() |
反思教育习惯 : 我们究竟应该怎样教育孩子0索取号:G63/20062 作者:{000000}玉双、李奕、 出版社:北京 : 同心出版社, 2005 |
数学解题方法及实例0索取号:G634.6/20061 作者:张斌东、 出版社:广州 : 暨南大学出版社, 1994 | 初等几何研究教程0索取号:G633.63/20061 作者:王林全、 出版社:广州 : 暨南大学出版社, 1996 | ||
中学生优秀英语作文选0索取号:G634.41/20062 作者:费思、 出版社:广州 : 暨南大学出版社, 1990 | 语文教师谈语文学习方法0索取号:G634.3/20063 作者:梁祖国、 出版社:广州 : 暨南大学出版社, 1994 1995印 | ||
数学才能的培养0索取号:G633.643/20061 作者:傅学顺、王屛山、 出版社:广州 : 暨南大学出版社, 1991 | 中学语文汉语知识0索取号:G634.3/20064 作者:何让、 出版社:广州 : 暨南大学出版社, 1997 | ||
高考英语综合指导0索取号:G634.41/20061 作者:赵利民、 出版社:广州 : 暨南大学出版社, 1997 | ![]() |
英语教师职业技能训练简明教程0索取号:G633.413/20061 作者:肖惜、 出版社:北京 : 高等教育出版社, 2002 | |
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