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» 搜索包含 c-and-cpp 的图书(共1352本)
新劳动价值理论:the basic theory of economics and guide to the development of humam society
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索取号:F014.2/8
作者:
赵治源
、
出版社:北京:中央民族大学出版社,2003
中国公共管理评论 (CPAR):全球经济一体化~与中国公共行政对策:economic globalization and strategies ofChinese public administration
0
索取号:D63-53/3
作者:
张梦中
、
霍哲
、
出版社:广州:中山大学出版社,2003
怎样布置预算工作:预算控制程序的管理和运用:The control and use of the budgetary control proces
0
索取号:F810.6/8
作者:
加伯特
、
王化成
、
佟岩
、
出版社:北京:中国人民大学出版社,2003
过程控制现场总线:工程、运行与维护:Engineering,operation,and maintenance
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索取号:TP336/5
作者:
贝耶
、
陈小枫
、
出版社:北京:清华大学出版社,2003
SoC设计与测试:design and test
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索取号:TP368.1/41
作者:
拉伊什乌曼
、
于敦山
、
盛世敏
、
出版社:北京:北京航空航天出版社,2003
电子沟通指南:有效商务写作与交谈的技术:using technology for effective business writing and speaking
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索取号:F715-62/4
作者:
德蒂尼
、
吴晓君
、
许舟军
、
出版社:北京:清华大学出版社,2003
数码戏剧学:影视、电玩与智能偶戏研究:an approach to film, TV, video game and intelligent puppet
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索取号:J80-05/1
作者:
黄鸣奋
、
出版社:厦门:厦门大学出版社,2003
Contemporary topics.2:high intermediate listening and note-taking skills.二
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索取号:H319.9-43/14-2
作者:
基斯林格
、
出版社:天津:南开大学出版社:培生教育出版集团,2003
Contemporary topics.3:advanced listening and note-taking skills.三
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索取号:H319.9-43/14-3
作者:
贝格拉
、
默里
、
出版社:天津:南开大学出版社:培生教育出版集团,2003
Contemporary topics.1:intermediate listening and note-taking skills.一
0
索取号:H319.9-43/14-1
作者:
索诺萨诺
、
弗拉齐耶
、
出版社:天津:南开大学出版社:培生教育出版集团,2003
金融服务业的革命:解读银行、共同资金以及保险公司的角色变换:understanding the changing roles of banks, mutual funds and insurance companies
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索取号:F830/66
作者:
基尔希
、
刘怡
、
出版社:成都:西南财经大学出版社,2004
公共管理中的量化方法:技术与应用:techniques and applications
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索取号:D035-43/15
作者:
韦尔奇
、
科默
、
郝大海
、
出版社:北京:中国人民大学出版社,2003
理论会计学本源:簿记科技与周易:bookkeeping scienceand technology and book of changes
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索取号:F230/79
作者:
邵健
、
出版社:长沙:国防科技大学出版社,2003
图像编码基础和小波压缩技术:原理、算法和标准:principles, algorithms and standards
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索取号:TN919.81/2
作者:
张旭东
、
卢国栋
、
冯健
、
出版社:北京:清华大学出版社,2004
轻轻松松做简历:简历制作和求职实用指导手册:a practical guide to resume preparation and job search
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索取号:H152.3/217
作者:
布朗
、
燕清联合
、
出版社:北京:清华大学出版社,2004
纳税投资论:藏富于民与政治文明建设:to create wealth forthe people and advance constructive civilized politics
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索取号:F810.42/23
作者:
刘光溪
、
出版社:上海:复旦大学出版社,2004
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