自我调节学习：实现自我效能的超越 - 暨南大学珠海校区图书馆


名称	自我调节学习：实现自我效能的超越

索引号	G632.46/1
分类号	G632.46 G632.46(辅导与自习) G632.4(教学法、教学组织) G632(教学理论、数学法) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育)
作者	Zimmerman、姚梅林、徐守森、
出版社	北京：中国轻工业出版社，2001
ISBN	7-5019-3290-5
页数	190页
价格	CNY12.00
标签	中小学、学习方法学习方法教学参考资料、心理学、方法论、个人发展、教育、教学、心理、学习、借阅、
简介	基础教育改革与发展译丛
注解	本书从帮助教师实施自我调节循环模式入手，介绍了如何帮助学生进行自我调节学习，介绍了五种基本的学习技能。

书籍简介

自我调节学习：实现自我效能的超越，ISBN：9787501932900，作者：（美）Barry J.Zimmerman等著；姚梅林，徐守森译