大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育学(分类号：G40)(共1726本)
分类依据：教育理论、教育思想入此。<教育理论，340-01> | |||
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当代教育学0索取号：G40/200630 作者：曲振国、 出版社：北京 : 华大学出版社, 2006 |  |
现代教育技术概论0索取号：G40-057/200621 作者：张景生、杨凤梅、 出版社：北京 : 电子工业出版社, 2006 |
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自由与教育0索取号：G40-02/20068 作者：马凤岐、 出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2006 |  |
历史视野中的西方教育哲学0索取号：G40-02/20067 作者：杜普伊斯、高尔顿、朱承、彭正梅、 出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2006 |
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教育学0索取号：G40/200631 作者：丁锦宏、 出版社：南京 : 南京大学出版社, 2002 |  |
教育政策学0索取号：G40-011.8/20061 作者：袁振国、 出版社：南京 : 江苏教育出版社, 2001 |
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现代教育评价0索取号：G40-058.1/20065 作者：沈玉顺、 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2002 |  |
新课程背景下的公共教育学教程0索取号：G40/200629 作者：余文森、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2004 |
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现代教育技术0索取号：G40-057/200617 作者：陈琳、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2006 |  |
现代教育技术实用教程0索取号：G40-057/200622 作者：李玉斌、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2006 |
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现代教育技术0索取号：G40-057/200619 作者：李兆君、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2004 |  |
教育研究的取径 : 概念与应用 : concepts and applications0索取号：G40-034/20066 作者：潘慧玲、 出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2005 |
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符号与教育0索取号：G40/200628 作者：苏军、燕平、 出版社：上海 : 上海三联书店, 2006 |  |
美育的意义 : 中国现代美育思想发展史论0索取号：G40-014/200612 作者：谭好哲、刘彦顺、 出版社：北京 : 首都师范大学出版社, 2006 |
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面向21世纪我的教育观. 综合卷0索取号：G40-53/200610 作者：郝克明 (教育)、 出版社：广州 : 广东教育出版社, 1999 |  |
吴澄教育思想研究0索取号：G40-092.47/20061 作者：胡青、 出版社：南昌 : 江西教育出版社, 1996 |
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