大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学理论、数学法(分类号:G632)(共293本)

教学中的测验与评价

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索取号:G632.0/9
作者:Linn Robert L. 著、Gronlund Norman E. 著、国家基础教育课程改革促进教师发展与学生成长的评价研究项目组、
出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2003

教师行动研究 : 教师发现之旅

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索取号:G632.0/7
作者:阿哈 J.M.、Arhar Joanne M. 著、黄宇、
出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2002

健康课堂管理 : 激发、交流和纪律

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索取号:G632.421/5
作者:Nakamura Raymond M. 著、王建平、
出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2002

全面课堂管理 : 创建一个共同的班集体

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索取号:G632.421/11
作者:Jones Vernon F. 著、Jones Louise S. 著、方彤、
出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2002

主题学习设计 : 信息技术与课程整合的实用模式

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索取号:G632.3/4
作者:顾小清、
出版社:北京 : 教育科学出版社, 2005

课程改革的文化研究

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索取号:G632.3/3
作者:胡定荣、
出版社:北京 : 教育科学出版社, 2005

没有教不好的孩子 : 世界最强的教育指导法—万能对比法

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索取号:G632.4/1
作者:杨德芩、
出版社:北京 : 新华出版社, 2005

更新教育观念报告集

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索取号:G632.0-53/1
作者:李连宁、傅国亮、教育部基础教育司、
出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2001

英语 : 附解题指导. 第六版

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索取号:G632.479/0004
作者:温才鉴 主编、
出版社:北京 : 高等教育出版社, 2001

海淀精典题优化解题·高中物理

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索取号:G632.479/0002
作者:李丽英 主编、
出版社:北京 : 人民中国出版社, 2001

海淀精典题优化解题·高中化学

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索取号:G632.479/0003
作者:李丽英 主编、
出版社:北京 : 人民中国出版社, 2001

好老师在这里. II

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索取号:G632.0/20141
作者:林文虎、
出版社:北京 : 首都师范大学出版社, 2010

我们走过十年 : 平凉市党校工作研究会历届年会获奖论文集

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索取号:G632.0-53/20131
作者:杨俊虎、
出版社:北京 : 光明日报出版社, 2012

走在特色兴校之路上

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索取号:G632.0/20132
作者:谭新军、李福英、隋培芹、
出版社:北京 : 光明日报出版社, 2012

中學教師教學專業發展系統

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索取号:G632.0/20131
作者:张德锐、張德銳 著、
出版社:台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2004

学习方法36计

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索取号:G632.46/20131
作者:王术波、
出版社:北京 : 北京理工大学出版社, 2011
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