大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 语言学(分类号:H0)(共5204本)
分类依据:总论语言、文字的本质、结构系统及其内部发展规律的 著作,普通语言学、描写语言学、社会语言学、心理语言学、符号学、历史语言学、比较语言学、病理语言学及 非亲属语言的对比研究等入此;专论语言的传播、语言在传播交流信息中的作用的著作入此。总论新闻、广播、电视和语言传播的著作入G206;专论一种系或一种语言的著作入有关各类。例:论述蒙古语放大的形和发展的著作入H53。 | |||
Interpretation : techniques and exercises = 口译 : 技巧与操练0索取号:H059/E20094 作者:Nolan、 James、 1946-、Chai、 Mingjiong、 出版社:上海 : Shanghai Foreign Language Education Press, 2008. | ![]() |
中国译学 : 传承与创新 : 2008中国翻译理论研究高层论坛文集0索取号:H059-53/20091 作者:张柏然、刘华文、张思洁、中国翻译理论研究高层论坛 2008、 出版社:上海 : 上海外语教育出版社, 2008 | |
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语言非范畴化 : 语言范畴化理论的重要组成部分 : an integral part of linguistic categorization0索取号:H0/20095 作者:刘正光、 出版社:上海 : 上海外语教育出版社, 2006 | Phonology : a cognitive grammar introduction0索取号:H04/E200923 作者:Nathan、 Geoffrey S.、 出版社:Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Pub. Co., c2008. | |
Curriculum development in language teaching = 语言教学中的课程设计0索取号:H09/E20096 作者:Richards、 Jack C. CAL n2005204578# ba0yba0y、 出版社:Peking : Foreign Language Teaching and Research Press ; Cambridge, U.K. : Cambridge University Press, c2008. | Introducing functional grammar = 功能语法入门0索取号:H04/E20022.2 作者:Thompson、 Geoff、 1947-、 出版社:Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press, 2008. | ||
The minimalist program = 乔姆斯基的最简方案0索取号:H0/E200919 作者:Chomsky、 Noam.、 出版社:Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press ; MIT Press, 2008. | Speaking : from intention to articulation = 说话的认知心理过程0索取号:H0/E200918 作者:Levelt、 W. J. M. (Willem J. M.)、 1938-、 出版社:Beijing : Foreign Language Teaching and Research Press, 2008. | ||
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隐喻认知功能探索0索取号:H05/20085 作者:谢之君、 出版社:上海 : 复旦大学出版社, 2007 | 培訓師的演講技巧0索取号:H019/20107 作者:张可武、張可武、 出版社:臺北 : 憲業企馆顧問有限公司, 2008 | |
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语言理论与翻译研究0索取号:H0/20091 作者:李发根、 出版社:合肥 : 中国科学技术大学出版社, 2004 | ![]() |
说服力 : 如愿以偿的艺术 / (美) 戴夫·拉克哈尼著 : the art of getting what you want0索取号:H019/20091 作者:拉克哈尼、答洁、张丽、 出版社:成都 : 四川人民出版社, 2007 |
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中国翻译通史0索取号:H059-092/20091 作者:马祖毅、 出版社:武汉 : 湖北教育出版社, 2006 | ![]() |
语用标记语 : 双边最佳交际 : toward bi-directional optimalization in communication0索取号:H0/20099 作者:韩戈玲、 出版社:南京 : 东南大学出版社, 2008 |
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翻译学 : 艺术论与科学论的统一0索取号:H059/20099 作者:黄振定、 出版社:上海 : 上海外语教育出版社, 2008 | ![]() |
中国学习者二语词汇习得研究 : 从认知心理的视角0索取号:H03/20093 作者:陈万会、 出版社:北京 : 中国海洋大学出版社, 2008 |
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