大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学理论(分类号：G42)(共512本)
分类依据：总论教学理论的著作入此; 各级各类学校教学理论入各 级各类教育. | |||
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微格教学概论0索取号：G424.21/20131 作者：刘宗南、 出版社：天津 : 天津大学出版社, 2011 |  |
导教促学论0索取号：G424.21/20132 作者：史振民、刘瑞儒、武忠远、 出版社：北京 : 科学出版社, 2012 |
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不能没有男子气0索取号：G421/20121 作者：朱成、 出版社：重庆 : 重庆大学出版社, 2012 |  |
中国近代教科书的启蒙价值0索取号：G423.3/20122 作者：吴小鸥、 出版社：福州 : 福建教育出版社, 2011 |
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课堂中的技术应用 / (美) 加里·G·比特, 简·M·莱格西著0索取号：G424.21/20121 作者：比特、莱格西、余泰、刘娜、王其冰、 出版社：北京 : 中国人民大学出版社, 2011 |  |
意义学习设计 : 国家精品课程“教学理论与设计”学习资源0索取号：G42/20122 作者：盛群力、马兰、 出版社：杭州 : 浙江大学出版社, 2011 |
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Learning and teaching in the Chinese classroom : responding to individual needs0索取号：G424.1/E20121 作者：Phillipson、 Shane N.、Lam、 Bick Har.、 出版社：Hong Kong : Hong Kong University Press, 2011. | |
教學原理與設計0索取号：G42/20121 作者：沈翠莲、沈翠蓮、 出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2001 |
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教学系统设计理论与实践0索取号：G423/20122 作者：杨九民、梁林梅、 出版社：北京 : 北京大学出版社, 2008 |  |
主体相关性 : 教科书设计的基本原理0索取号：G423.3/20121 作者：孙智昌、 出版社：北京 : 教育科学出版社, 2011 |
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课堂教学艺术0索取号：G424.21/3 作者：张宝臣、 出版社：哈尔滨 : 哈尔滨工业大学出版社, 1994 | |
Encyclopedia of curriculum studies0索取号：G423-61/E20111 作者： 出版社：Thousand Oaks, Calif. : SAGE Publications, c2010. |
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工作实践出真知 : 业本学习与教育改革 / (美) 托马斯·贝利, 凯瑟琳·休斯, 戴维·桑顿·穆尔著 : work-based learning and education reform0索取号：G424.4/20111 作者：贝利、休斯、穆尔、许竞、项贤明、 出版社：北京 : 中国人民大学出版社, 2011 |  |
教学论概要0索取号：G42/0003 作者：张楚廷 (教育学)、 出版社：长沙 : 湖南教育出版社, 1999 |
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教学设计 : 原理与应用0索取号：G423/20114 作者：张祖忻、章伟民、刘美凤、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2011 |  |
教学论0索取号：G42/20114 作者：迟艳杰、 出版社：北京 : 高等教育出版社, 2009 |
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