大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学法和教学组织(分类号:G424)(共179本)

当代外国教学法

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索取号:G424/0001
作者:孔棣华、陈运森、
出版社:广州 : 广东教育出版社, 1993.9

国家教育考试制度的经济分析

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索取号:G424.74/20131
作者:童宏保、
出版社:北京 : 中央编译出版社, 2012

学习目标、形成性评估与高效课堂 / (美) 罗伯特·J. 玛扎诺, 黛布拉·J.皮克林, 塔米·赫夫尔鲍尔著

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索取号:G424.21/20134
作者:马尔扎诺、皮克林、赫夫尔鲍尔、邵钦瑜、冯蕾、
出版社:北京 : 中国书籍出版社, 2012

综合学习设计 : 四元素十步骤系统方法

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索取号:G424.1/20131
作者:范梅里恩伯尔、基施纳、盛群力、陈丽、王文智、
出版社:福州 : 福建教育出版社, 2012

自然学习设计 : 面向不同学习风格者差异施教 / (美) 伯尼斯·麦卡锡, 丹尼斯·麦卡锡著 : designing instruction for diverse learners with diverse learning styles

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索取号:G424/20131
作者:麦卡锡、麦卡锡、陈彩红、庄承婷、
出版社:福州 : 福建教育出版社, 2012

课堂研究概论

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索取号:G424.21/20135
作者:王鉴、
出版社:北京 : 人民教育出版社, 2007

微格教学概论

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索取号:G424.21/20131
作者:刘宗南、
出版社:天津 : 天津大学出版社, 2011

导教促学论

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索取号:G424.21/20132
作者:史振民、刘瑞儒、武忠远、
出版社:北京 : 科学出版社, 2012

课堂中的技术应用 / (美) 加里·G·比特, 简·M·莱格西著

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索取号:G424.21/20121
作者:比特、莱格西、余泰、刘娜、王其冰、
出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2011

Learning and teaching in the Chinese classroom : responding to individual needs

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索取号:G424.1/E20121
作者:Phillipson、 Shane N.、Lam、 Bick Har.、
出版社:Hong Kong : Hong Kong University Press, 2011.

课堂教学艺术

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索取号:G424.21/3
作者:张宝臣、
出版社:哈尔滨 : 哈尔滨工业大学出版社, 1994

工作实践出真知 : 业本学习与教育改革 / (美) 托马斯·贝利, 凯瑟琳·休斯, 戴维·桑顿·穆尔著 : work-based learning and education reform

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索取号:G424.4/20111
作者:贝利、休斯、穆尔、许竞、项贤明、
出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2011

教学手段论

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索取号:G424/0002
作者:张良田 (教学理论)、
出版社:长沙 : 湖南教育出版社, 1999

计算机辅助教学课件案例精选

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索取号:G424/4
作者:黄荣怀、全国高等学校教育技术协作委员会、
出版社:北京 : 高等教育出版社, 2002

台湾学校辅导发展研究

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索取号:G424.6/20111
作者:叶一舵、
出版社:福州 : 福建教育出版社, 2011

中外考试比较

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索取号:G424.74/20111
作者:康乃美、涂礼雄、杜嵩泉、
出版社:北京 : 教育科学出版社, 2011
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